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发布时间:2022-11-23 09:33:04admin来源:世界杯
导读2017教师资格证考试有些地区已经结束了!既然结束了那么就要开始对答案估分了,不知道各位小伙伴面试的时候有没有发挥好自己的平时的水准?...
2017教师资格证考试有些地区已经结束了!既然结束了那么就要开始对答案估分了,不知道各位小伙伴面试的时候有没有发挥好自己的平时的水准?这里先不管了,来看看小编为大家准备的试题答案吧!
木兰诗:总结归纳木兰的形象/引导学生理解互文现象、举出其他互文例子
安塞腰鼓:朗读课文,具体讲解方法形式
斑羚飞度:学生说不是真正的故事,斑羚没有那种本能。体现对学生平等尊重,明确解决问题思路
台阶:父亲最后为什么看见台阶不自在
我的老师:朗读2-5段,设计提问,表达对学生依恋和思念之情
狼:做一个课堂小结
风雨:朗读第一二段体会感情,让同学们理解雨的特点
人民解放军百万大军摆渡长江:引导学生学习新闻语言的特点
华南虎:朗读、最后一段思想感情
百草园:有感情朗读、活动设计引导学生体会语言特点
再塑生命的人:朗读4-5段、讲铺垫手法、铺垫手法的表达效果
陈涉世家:原文一两段:朗读一段、三个划线句子分析:苟富贵,,,可乎
我的早年生活:设计问题让学生形象感知丘吉尔的情感和态度
黄河颂:讲诗歌的朗读方法、诗歌内容设计导入激发兴趣
我的叔叔于勒“涉及活动表现人物的形象
口技;模仿声音相关名句,带领赏析、范读课文,涉及岛屿激发兴趣
老王:分析老王性格 特点,朗读
福楼拜家的星期天:人物描写的讲解
伤仲永:父利其然也,,,分析加点字词的语法现象
故宫博物馆:沥青写作顺序
论语:温故而知新、学而时习之、学而不思则罔”
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